Accompagner et soutenir les jeunes trans et/ou non binaires

Description:

Par-delà les considérations générales associées à l’accompagnement au dévoilement d’une identité 2SLGBTQIA+, les jeunes trans et/ou non binaires vivent des réalités et enjeux nécessitant, de la part des professionnel·le·s qui les côtoient, l’adoption de pratiques inclusives spécifiques.

Offert par FrancoQueer, la première et unique association provinciale pour les francophones 2SLGBTQIA+ et leurs allié·e·s en Ontario, et destiné au personnel professionnel œuvrant auprès des jeunes de langue française dans cette province, cet atelier basé sur des données probantes vous permettra justement de mieux connaître et comprendre :

1) Le sexe assigné, l’identité de genre et l’expression de genre ;

2) Les rouages de la socialisation de genre binaire ;

3) Les réalités et les enjeux spécifiques aux personnes trans et/ou non binaires, dont plus particulièrement les jeunes ;

4) La posture (trans)affirmative ;

5) Les soins médicaux d’affirmation de genre en Ontario ;

6) La communication inclusive, à l’oral et à l’écrit.

Objectifs spécifiques:

Mieux connaître et comprendre :

○ Les réalités et les enjeux spécifiques aux personnes trans et/ou non binaires, dont plus particulièrement les jeunes

○ La posture (trans)affirmative

○ Les soins médicaux d’affirmation de genre en Ontario

● Reconnaître la pluralité et l’unicité des expériences de transition

● Développer ses connaissances (pourquoi adopter un langage inclusif, fondements de la communication inclusive, considérations principales et approches à la langue inclusive) et ses compétences (comment appliquer un langage inclusif, mises en situation) en matière de communication inclusive, à l’écrit et à l’oral

● Développer son sentiment d’efficacité professionnelle en matière d’accompagnement et de soutien des personnes trans, non binaires et bispirituelles